TEAdeColores

Por: Estudiantes de la asignatura  TEA Autismo de La Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Maracay . Venezuela.   

 P or Gemilys Cáceres      El autismo es un fenómeno muy complejo. Multitud de características y multitud de particularidades hacen que sea difícil de abordar educativamente. De este trabajo se desprende que es muy importante atender a ciertas claves a la hora de educar a las personas con autismo.       Eso no se consigue fácilmente, ya que requiere un proceso de sensibilización social y de trabajo por parte de muchos profesionales. Una vez que las personas con autismo ocupan un lugar dentro de nuestro sistema educativo, aunque sea un lugar periférico se puede dar una educación de mayor calidad.      Esa educación de calidad debe ser especializada y por eso en el tercer capítulo se han propuesto varios modelos que exponen formas de trabajo que mejoran la educación del niño con autismo. Estos modelos asumen las características de los niños con autismo como son la intolerancia a la variancia, los déficits sociales, las conductas ...

POR:  GIOBERLING PÈREZ El TEA, es un trastorno de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral.       Es por ello, que cumple una serie de características funcionales y del comportamiento y entre otras. También existen teorías que discuten entre sí, tales características teórica donde autores han investigado y experimentado con una serie de personas que presenten o se sospeche de la presencia del TEA.         Las teorías pueden coincidir en algunas características como otras pueden demostrar lo contrario. En el caso de las teorías funcionales del TEA según la investigación sustentada, arroja que: ü   Algunas personas con TEA tienen habilidades lingüísticas adecuadas, pero encuentran dificultades para utilizarlas en una comunicación reciproca o en el contexto social. (comunicación verbal) ü   Pueden experimentar dificultades para emplear o extraer el significado de gestos o ex...

 Por Blanca Uviedo      Los TEA son seres con sentimientos e inquietudes al igual que los demás se reflejó lo que son capaces de hacer no obviando que necesitan la ayuda de un tutor aunque otros son independientes y logran cumplir los retos que la vida coloque, pero en realidad las habilidades, capacidades   o talentos lo tiene cada ser humano y siempre se necesitara la ayuda un tutor para cumplir y no para mostrarle al mundo sino para la superación personal. #somosseresiguales. #losTEAsonunicosyespeciales.          Mediante lo sucedido en el 2020 y actualmente muchos niños y niñas son los más afectados ya que los centros educativos han sido cerrados por el COVID-19, la tecnología últimamente ha sido como el salvavidas para que “continúen las clases” aunque sinceramente no está aprendiendo pero se hace lo posible para trasmitir el aprendizaje, por ende los padres son el enlace directamente con los niños es necesario que los ...

Por:Analaura Castro       Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) constituye una serie de alteraciones graves que afectan diferentes áreas del desarrollo usual del niño como: La interacción social, el comportamiento y la comunicación, desde los primeros años de la infancia, acompañando a la persona durante todo su ciclo vital. La llegada de un hijo suele ser algo significativo para los padres y los miembros en general de la familia como, los hermanos, abuelos y tíos que se encuentran a la espera, cargado de ilusiones emociones y expectativas, donde todos esperan que el niño sea lo mas saludable posible para que pueda disfrutar de una vida plena junto a ellos. Normalmente, los padres de un niño con trastorno del espectro autista, disfrutan durante un tiempo de la enorme felicidad que supone el tener un hijo, sin percatarse que el infante se encuentra presentado un comportamiento inusual considerando posee un desarrollo como cualquier otro. Sin embargo, en un...